重要事項 Import Notes

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2015-10-06

國際金融學習記事 洪嘉聖

*讀研究所目的: 尋找解決問題的辦法

1. 理論(觀念)

2.實證研究+ 計量
                       量化資料

*

   金流                        →Asset UIP CIP 利差(匯率差)


   物流      → 匯率     →LOP PPP


  資訊流                    → expectation
                                       New models
                                       event studies
                                       structural change

非國今範圍:
1.股市
2.總經

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 10/12
effective exchange rate (有效匯率): 
某個變數為權重計算的加權平均匯率指數。通常可以一國與樣本國雙邊貿易額占該國對所有樣本國全部對外貿易額比重為權數。一對多比較
雙邊匯率:
 一對一比較
 影響spread 的三個因素:
                  營業成本
                  流動性
                  風險
持有貨幣的成本
=機會成本
Time Series(時間序列)

中國6月財政支出持續增加

外匯探搜－亞洲新興貨幣回穩

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10/19
1. OLS → Gauss Makov 檢查是否健康
   共整合 IID(獨立 相同 分配)
2. UIP/PPP
3.進出口彈性
  所得彈性
4. classical assumption→4項假設
5.multiple regression:X and Z should be independent
6. co-linearity 共線性
7.p-value Decision rule → > < 臨界值 拒絕 不拒絕須無假設
8.各項檢定

國金新聞

1.美聯儲會議紀要顯示加息之爭升溫
2.《國際金融》極端政策害慘新興國，印度央行總裁：IMF不應袖手旁觀

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10/26
UIP→ UNCOVERED INTEREST RATE PARITY

CIP→ COVERED INTEREST RATE PARITY

效率市場假說→ 平均而言, 市場獲利=0

General Theory→ 凱因斯所寫作出版之一書

各資料期數要搞清楚

OLS 理論→ 模型

Q檢定→無自我相關→ 無法拒絕

異質變異 同質變異

WHITE 檢定

國金新聞
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PO 文注意事項 (Notes about your posts required for this course)

每位同學必需建立與維護 2 個網頁: (updated on 2010.9.19)
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1. 你的期末報告想要仿照的原始 paper 重點摘要頁, 見 [範例]
A summary of the paper you choose to follow in your term-project. (see a suggestive [summary example ]).

2. 你的學習紀錄頁, 見 [範例]
A "learning weblog" of your progress during this course (see [example]). This example is demonstrative rather than required to conform to.

3. 記得每一頁要在頁尾處輸入你的「標籤」, 包含學號後5碼, 名字或暱稱, 和 其它你自訂的關鍵字, 例 ADF、共整合、PPP、等
When you edit your pages, be sure to write appropriate "Tags" (as many as you wish) (around the bottom of editing screen) for your posted pages to let me identify your required contributions. The tags should at least include your last 5-digit student ID and keywords about the page.

4. 請同學在你所選的 paper 加上標籤:「已選」
If you have already decided a paper to follow and post a page for it. Please be sure to attach that page a specific tag named "selected or 已選." It is of course possible that two or more students may choose the same paper to follow as their term-project. BUT only one of them can be authorized to follow the specific paper. The decision will be based on a first-come-first-serve rule. That is, the one who posts the summary page of a paper gets the first priority to follow that paper posted with a tag named"selected" paper .

5. 在你的 學習紀錄頁加上標籤:「學習記事」
Don't forget to stick a tag "weblog" with your "learning weblog" page in addition to your last 5-digit student ID.


== Posted on 2009.10.05 ==
請同學在你所選的 paper 加上標籤:「已選」
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