可合理調整自己研究期間,研究時期不整齊的可拉長成一致。
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選定paper時就應先確定好數據是否能夠找到。
10/26
1. 報告時間的控制,應自己掌控好
(paper內容太多更要在上台報告時精簡扼要,這篇paper幾乎把老師這本時間序列需要用的重要檢定都用上了,如果不是太有企圖心,就是當初沒有慎選考慮周全!期末要加把勁!)
2. 專有名詞的翻譯,多參考專業書籍及中文書
(收斂離散等詞為數學用法,容易讓人聽不懂)
3. 研究文獻時檢定的過程雖重要,但更重要的是檢定結果及其是否有意義
(老師說這篇貨幣整合的概念是好的,像歐盟那樣經過很多年發展成一種新的歐元文化,但這篇文獻是以日圓或美元貨幣為統一貨幣,實際上在東亞目前不可能做到,意義何在?)
4. 張貼標題格式:作者->年代->篇名->期刊名->頁數
(作者名稱、標點符號非常重要不可用錯)
5. paper不是聖經,不能奉為圭臬,在不疑處有疑
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1. 利用收斂蛛網理論來談時間序列
2. ARMA模型
3. white noise
4. 判別ACF與PACF圖形
Homework:
1. <朗讀p53>
2. 準備選讀文獻報告
10/12
學習紀事:
1. 時間序列研究架構
2. 研究創新(觀念 分析 模型 應用 資料)
3. 論文研究方向
10/5
學習紀事:
1.LOP is sufficient to PPP.
2.理論模型V.S實證模型(其異同、功能)
3. LOP之理論與實證模型
homework:
p53~55
9/28
學習紀事:
1.如何朗讀英文
2.課本14-49:
*ch1
1.比較浮動匯率、固定匯率、管理匯率
2.介紹國際收支帳之經常帳
3.何謂DIY model
4.匯率之發展過程(布列敦森林制之建立與瓦解、浮動匯率至今、歐元成立和馬
斯楚條約)
*ch2
1. 單一價格法則(LOP)原始概念與其應用
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學習記事:
1.介紹本學期課程目錄和流程,還有各章節的概要。
2.學習到如何有效率讀好英文書的方法。
3.介紹 ch1 的 summary 部分〈p38.39〉課本講解到 p7 。
homework:
1.建立自己學習網頁。
2.p14-p17 。
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