1/11
期末考(筆試+上機考)
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1/4
繳交書面報告
國金新聞:
低油價苦果 非洲產油國兌美元匯率急貶
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12/28
期末報告-影片
國金新聞:
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12/21
國金新聞:
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12/14
停課一次
國金新聞:
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12/07
請病假
國金新聞:
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11/30
8. Q:為什麼要找落後期?
11/23
期末報告數據EXCEL檔案
數據來源:TEJ、經濟部能源局
11/16
期中報告-影片
國金新聞
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11/09
期中考週,停課一次
國金新聞
11/02
期中報告-影片
國金新聞
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10/26
國金新聞
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期末考(筆試+上機考)
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1/4
繳交書面報告
國金新聞:
低油價苦果 非洲產油國兌美元匯率急貶
大陸製造業疲軟 影響印度股市大跌
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期末報告-影片
國金新聞:
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12/21
1/4 繳交書面報告
1/11 期末考
1/11 期末考
l 研究不能只依靠軟體
l Engle-Granger 共整合 => 延續計量方法
l 整合變數Integrated
of order k => K階整合變數-是非定態的時間序列變數Y,經過k次差分之後變成定態。
l 建議期末報告的共整合要多詳細描述與現實面結合、隱含正負面的意義、與他研究比較
l 忽略變數或結構轉變都會影響共整合 (通常變數愈多會有愈多條共整合)
l 簡單隨機遊走(pure
random model):是一階整合的變數。唯一例外的是如果整合階相同,但有(降階)的現象,稱為所謂共整合。
l 非定態變數:意思就是變數會亂跑,但是有一定的規則,報告最好會有隱含意義,正向或是反向。
l 簡單隨機遊走變數是一階整合
l 經濟資料上的數值多為非定態的
l 誤差修正 => 造成偏離長期均衡,逐漸縮小的趨勢
l Johan 共整合 => 可同時處理n個變數
l 共整合如果存在的話,是允許短期偏離現象,因此就可以使用誤差修正模型。一組變數有共整合存在,必定有誤差修正的存在,實際值跟預測值。
國金新聞:
不再緊盯美元...產油國恐現匯率脫鉤潮
人民幣匯率貶值的金融本質:在走向流動性枯竭
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12/14
停課一次
國金新聞:
美升息經濟部緊盯匯率與出口影響
CFETS人民幣匯率指數懶人包:從發布動機到市場影響
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12/07
請病假
國金新聞:
人民幣入籃 匯率將鬆綁
SDR效應浮現 渣打:人民幣匯率差價將縮小
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11/30
延續上周AR(1)model
1.
GDP-資料產生過程(是一種函數形式)
Yt=a1Yt-1
一般式為Yt=a1tY0
(任何t值,已知Y0-起始值)
True AR(1)model- Yt=a1Yt-1+ut
,ut~iid(獨立相同分配)
2.
iid主要目的是要使數據具有BLUE性質
3. 若是無截距項的一般式 Yt=a1Yt-1+ut
E(Yt)=a1Yt-1+E(ut)
(E(ut)=0)
定態的定義
1. E(Yt)= u
2.變異數為常數
3.共變數為常數
E(Yt)=E(a1Yt-1)
u= a1u (a1不為0)
u=0
(以下因有些符號無法顯示,因此貼上在word上打好內容之截圖)
(以下因有些符號無法顯示,因此貼上在word上打好內容之截圖)
8. Q:為什麼要找落後期?
A:因為要將殘差白噪音化
9. Q:跑殘差時怎麼確認是否符合iid?
A:一階定態-> AR model->找落後期
10. 若期末數據包含1997、2008這兩年的重大事件,則需要使用結構轉變的方法
11. 落遲運算元 (Lag operator) L.B.
定義 LiYt=Yt-1
AR(1)---Yt= a0+a1Yt-1+ut
Yt= a0+a1LiYt-1
Yt(1-a1Li)=
a0
E(Yt)= a0/(1-a1L)
任何ARMA(p,q) model都可寫成AR(L) Yt= a0+B(L) ut (L是多項式) (老師課本p.48)
12. 易犯錯和易混淆的觀念
原始變數不知是否定態,則不用找落後期
ADF檢定和共整合都需要,才可知線性組合的殘差
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驗證UIRP(今日上課使用老師的PPT)
1.
理論(OLS)
St=St-h(1+rt-h)/(1+r*t-h)
St=即期、h=落後其(按照數據的資料決定等於多少)、(1+rt-h)=1+r到期後的本金和、r=本國利率、r*=外國利率
Yt=b1+b2Xt+ut
H0: b2=1
(1)Q test-:沒有自我相關=>殘差2=>Q2 test
(2)White noise-:沒有異質變異=>ARCH
(3)Robust Standard Errors 穩健標準誤-補救所有不符合OLS的檢定,之後再針對 b2做檢定
2. 預期變動率 △st=rt-h-r*t-h
Yt=b1+b2Xt+b3X2t+ut
H0: b2=-b3=1
(聯合檢定,型一誤差會較大)
3.
選取不同的子樣本,結果會不同=>結構轉變,萬一期末報告無共整合可用結構轉變
4.
非定態 Non-Stationary
定態 Stationary
統計定義
1.平均數為常數
1.平均數為常數
2.變異數為常數
3.共變數為常數
5.
White Noise --> 縮寫 w.n.~iid -- 獨立相同分配,在統計中稱”隨機變數”,在時間序列中稱為”白噪音”
1.平均數=0
2.變異數=62,標準常態的變異數會=1,常態分配就不一定
3.共變數=0
6. AR(1)model
– 數據和過去一期有自我相關,1為落後期
Yt=a0+a1Xt-1+ut
一般式為Yt=a0+a1Yt-1
7.
將期末報告會使用到的數據資料、期間、變數都補上說明,並註明資料來源,將檔案放至BLOG的學習記事。
期末報告數據EXCEL檔案
數據來源:TEJ、經濟部能源局
國金新聞
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期中報告-影片
國金新聞
11/09
期中考週,停課一次
國金新聞
擴大人民幣匯率波幅需待兩大指標趨穩
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期中報告-影片
國金新聞
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10/26
1.
UIP-有風險的利率平價說
2.
CIP-無視風險的利率平價說
3.
風險理論
4.
天真預期(股票價位)-把上次的結果用來做這次的預測
5.
Level-k 思考是有限理性的
6. White tests-檢定異質變異
Ho: 為同質(無異質)
Ho: 為同質(無異質)
若reject Ho =>異質變異
7. Q2 tests --> Time series (時間序列)
H0:無異質變異
H1:異質變異
不拒絕H0—同質變異
國金新聞
穩匯率!人行:「雙降」不等於QE
人民幣爆量漲 多頭擂戰鼓
10/19
國金新聞
撐人民幣匯率 中國外匯儲備還能挺多久?
美點名干預匯市 台央行:穩定匯率是職責
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10/12
P.7 effective or
trade-weighted exchange rate-有效匯率/貿易加權匯率(算出來是指數index,為一對多)
國金新聞
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10/05
1.
共整合分為
共整合檢定/估計共整合(先檢定再估計)
2.
OLS 要確定是不是可以用高斯夫定理--是否符合Gauss-Markov定理
Gauss-Markov定理
(1) E(ut) = 0
(2) Cov(ut,ut-j)
= 0 for j¹1
(3) Var(ut)
= su for all t ( is a constant across t)
(4) ut ~
N(), normally distributed (optional)
(5) In multiple
regression: X and Z should be independent
(6) Colinearity 共線性
3.
OLS 還要測試UIP/PPP (進出口彈性/貿易彈性)
4.
怎麼判斷檢定結果:
(1) 臨界值法 (多使用 P-Value)
假如 P值
> α,無法拒絕虛無假設
假如 P值 > α,拒絕虛無假設
假如 P值 > α,拒絕虛無假設
(2)決策法則 ( Decision Rule )
5. White tests-檢定異質變異
Ho: 為同質(無異質)
Ho: 為同質(無異質)
若reject Ho =>異質變異
5. OLS
non-reject=>常態分配
5. OLS
non-reject=>常態分配
6.
Q2 tests --> Time series (時間序列)
H0:無異質變異
H1:異質變異
不拒絕H0—同質變異
BLUE:
Best : 變異數最小-表示與實際值越接近。
Linear : 大多使用線性
Unbiased : 不偏-估計的係數與母體平均
Estimators :
為一組公式
撐人民幣匯率 中國外匯儲備還能挺多久?
美點名干預匯市 台央行:穩定匯率是職責
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10/12
1.先解釋課本第一章的名詞
P.3-P.4 Exchange rate (S)-匯率常用S表示,為本國幣/外國幣
S上升,外國幣升值,本國幣貶值;S下降,外國幣貶值,本國幣升值
P.5 Bilateral exchange
rate-雙邊匯率 (只和兩個國家有關)
Spot/forward exchange rate-即期外匯/遠期外匯-現貨的外匯價格,即期為3日內,遠期為3日以上,通常用契約來約定 , 很像期貨,但期貨有固定的交易價格(一口),且通常為集中市場
P.8 bid rate (銀行買) / ask
rate (銀行賣)
補充: Micro-structure
study-微結構(行為財務-研究財務上的行為模式,通常在股票市場較常見,spread(價差/分散),和spread有關的(1)營業成本(人事開銷((2)流動性(3)風險
P.14 市場(有供給者與需求者),外匯市場為分散市場(OTC)
市場機制-供不應求則價漲,供過於求則價跌
Ex.颱風來之前,菜價會上漲,就是預期未來的青菜的供給量會小於需求量,因此價格上升,為未來影響現在的例子
S上升,外國幣升值,本國幣貶值;S下降,外國幣貶值,本國幣升值
市場參與者 : 金流-Foreign investors
物流-
Exporters , importers
資訊流-Speculators
Floating exchange rates-浮動匯率 (美國)
Fixed exchange rates-固定匯率(中國)
Managed floating-管理浮動匯率(臺灣)
The balance of payments-國際收支帳
OLS-最小平方法
BLUE-最佳線性不偏估計法
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10/05
1. 美元目前強力升值
2. 22K的故事-定錨效果:鴨子孵蛋孵出小雞,但小雞出生後就會認為鴨子是媽媽
3. 大學的分析偏重於質化與邏輯logic
4. 研究所的分析偏向研究(Re-search):尋找解決問題的方法,其中解決問題的方法是建立在理論與觀念上
5. 國際金融實證的範圍:
6. 理論、觀念→實證
7. 什麼是實證研究?實際資料(real world)+計量(量化)
虛擬資料→地震、氣象的模擬
8. 實證+國金→金流-Asset, UIP, CIP (利率差)
→物流-LOP, PPP (價差)
→資訊流-News model
Event studies
Structure change
Expectations預期變化
=匯率
D-S(Dombusch) 分析金流與物流的結合
9.非國金範圍-股市、總體經濟(無國外)、不一定要迴歸或共整合
10.理論→計量基礎模型→實證模型(最多)
11.Theoretical
Model 計量模型-透過某種變數或函數去解決問題,並可以利用計量實證方法驗證
國金新聞
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09/28
中秋節
放假一天
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09/21
1. 第一次上課-期初測驗
2. 楊老師為同學們介紹這學期的課程大綱、報告繳交方式及注意事項
3. YAYA站網站介紹,這學期需管理2個網頁(學習紀錄以及期中期末報告)
4. 回家需建立Blogger帳號 , 得到授權後開始熟悉運作模式
5. 尋找適合期中報告和期末報告的Paper,同時學習如何讀英文Paper
5. 尋找適合期中報告和期末報告的Paper,同時學習如何讀英文Paper
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