重要事項 Import Notes

重要事項 Import Notes
修習國際金融專題學生,
請務必參見 課程網頁維護重要事項 Import Notes
Registered students MUST see the Import Notes

2015-10-10

國際金融學習記事-10492013 金恩惠

國際金融學習記事 金恩惠
9/21

·                     建立Blogger
·                     每周更新及上傳國際金融學習記事
·                     選一篇國際金融新聞
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

10/5
l   22k 定錨效果
l   Research是解決問題的方法
l   國際金融實證:
1.     理論(觀念)=>證實
2.     What are empirical studies: 實際資料(real world)+計量(量化)
3.     證實+國際金融
l   如何判斷國際金融:
1.     匯率(exchange rate)大概有80%是跟國際金融相關
2.     國際金融之三流(D-S分析):
(1)   金流: Asset (UIP,CIP)
(2)   物流: COD,PPP
(3)   資訊流: News, event studies, structural change, expectations.
l   Dornbusch model=> 金流+物流
l   非國際金融範圍: 股市,總體金際學(無國外)
l   Theoretical models 計量的基礎:
1.     理論具體版(很多模型跟數字)
2.     用變數來衡量
l   理論=>提供建構數理模型
l   數學模型=>提供建構empirical models實證模型
l   Testing檢定
l   常用:
1.     OLS (高斯)複回歸分析=>高斯馬爾可夫定理
2.     Co-integration

國際金融新聞:
           
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
10/12
l   S(=exchange rate)----Defined as the domestic currency price of foreign currency.
l   Bilateral exchange rate 雙邊貿率
l   Effective(有效匯率) or trade-weighted(加權) exchange rate-à利用貿易量來加權
l   Spot (versus forward) exchange rate 現貨的外匯/即期匯率 (3~3天內交易)
l   Forward(未來交易) exchange rate 遠期外匯 (超過3天以上之交易)
l   (1) 期貨有固定交貨金額 (集中市場).
(2) 遠期外匯沒有固定.
l   Buying rate versus selling rates= bid rate (銀行買)/ ask rate (銀行賣)
l   Micro-structure study(微結構-行為財務)-à bid-ask spread(價差)
l   Spread有關的: 1.營業成本(人事開銷) 2.流動性(流動性大,交易成本低) 3.風險(機會成本)
l   OTC---àOver The Counter (市場機制)
l   市場機制-à供不應求則價漲,供過於求則價跌.
l   S= (本國幣/外幣)
S上升-à USD升值, NTD貶值.
l   看不到的因素心理預期
市場的參與者: (1)Exporters/ Importers 進出口者
             (2)Foreign investors 市場投資者
             (3)Speculators 投機者
l   Floating rates-à自由市場 (:美國)
Fixed rates-à 固定匯率 (:中國)
Managed flating管理浮動-à (:台灣,香港,日本)
l   The balances of payments 國際收支帳
=金融帳+金常帳+資本帳
l   The Bretton Woods-à以美元當作匯兌的準備
演變過程美元-à黃金-à1970,不可用
The breakdown of Bretton Woods-à即將啟動浮動匯率
l   OLS Tools (methods)


l   In OLS, 3 kinds of testing exists.
1.       Checking validness of OLS-à “healthy conditions” on residuals of OLS.
2.       Testing the underpinning theory to answer.


3.       Testing for statistical significance.

國際金融新聞:

OPEC:有信心2016年原油市場更平衡



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

10/19
l   Gauss-Markov theorem: classical assumptions on residuals of OLS(高斯馬可夫定理)
-Purpose: ensuring the randomness of OLS residuals (iid)
-Yt = b1 + b2 Xt +b3 Zt + ut
-u: the OLS residuals
l   (重點部分) Testing classical assumptions on residuals
1. E(ut) = 0
Often ignored when there is an intercept in OLS
2. Cov(ut,ut-j) = 0  for j¹1
No auto-correlation in ut (Ljung-Box Q tests, LM tests)
3. Var(ut) = su for all t--à Homoskedasticity (White test, Ljung-Box Q2 tests)
4. (optional) Normality distribution of residuals-àTest if the residual is normally distributed (Jarque-Bera (JB) test)
l   (重點部分) Statistical significance testing P-values
l   A very simple approach for statistical judgment
l   For any test, you only have to remember the null hypothesis (H0)
--->Choose your own a (level of significance, i.e., 5%)
l   Decision rule (reject or fail to reject):
If p-value (of the test) > a, fail to reject Ho 
如果P值大於臨界值=>無法拒絕虛無假設
If p-value (of the test) < a, reject Ho
如果P值小於臨界值=>拒絕虛無假設
l   Keynesian Consumption Function:
C = b1 +  b2 Yd
1.     Implication: Ydè C↑
2.     Before you test if Keynes was correct, you have to do healthy diagnosis for residuals
l   Q tests:
l   H0: there is no autocorrelation among residuals (ut) up to lag p
l   Testing result:
If reject H0 èthere exists autocorrelation among ut and ut-j 
If fail to reject H0 è no autocorrelation among ut and ut-j
l   White tests:
l   H0: there is homeskedasticity among residuals (ut)
l   Based on Var(ut) = su for all t
l   Testing result:
If reject H0 è heteroskedasticity among ut
If fail to reject H0 è homeskedasticity among ut
l   Q2 tests:
l   H0: there is no ARCH-type heteroskedasticity among residuals (ut) up to lag p
l   Testing result:
If reject H0 è there exists (ARCH-type) heteroskedasticity among ut
If fail to reject H0 è homeskedasticity; i.e., no (ARCH-type) heteroskedasticity among ut
l   (重要部分)
l   BLUE means: better estimates (變異數小,猜中機率高)
l   Best 是指最小的
l   Linear: linear OLS model  (線性變異數模型)
l   Unbiased: E(bi) = bi, bi are the unknown population parameters 不偏 (估計的係數與母體平均)
l   Estimators: a formula for estimating unknown population parameters (一組公式)
課本CH3
l   PV:
l   $1 (NTD) à(one year with interest rate r ) à (1+r)
l   Today $1 = future $(1+r)
l   Today 1/(1+r) = future 1
l   The present value of future $1
l   Notations:
l   r   – interest rate in the Home country,
l   r* – interest rate in the Foreign country,
l   S – spot exchange rate
l   Se – the expected exchange rate at the end of a period (e.g., one year)
l   One year later, assume the spot rate at that time = ST 

l   Naïve expectations 天真預期法(用上一次的值來當作預測)

國際金融新聞:

陸GDP跌破7% 官方:仍在7%左右

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
10/26
l   Uncovered IRP (UIRP)----有風險
Covered IRP (CIRP)----無風險
l   平均而言,市場的獲利是0
l   有限理性-àLevel K思考 (0~100猜接近數的遊戲)
l   凱因斯著名著作---à一般理論(書名)
l   OLS原始公式: St=St-h(1+rt-h)/(1+r*t-h)
yt = b1 + b2 xt + ut
推導出 b1=0, b2=1
yt = b1 + b2 x1t+ b3 x2t + ut
推導出 b2=-b3=1
l  Yt =t時間的y
l   Q檢定是針對沒有自我相關係數的
l   自我相關:自己的變數,現在跟過去的相關性
l   虛無假設是無異質變數

l   變異數不變-à同質變異


國際金融新聞:

美國企業利潤首見下降 市場預計FED今年升息機率大降

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
11/2
1.  報告簡報不能放太多字
2.  讀懂文章內容
3.  Trace statistics 對角元素和檢定
4.  挑主要數據出來,方便檢視
5.  開始找期末資料

國際金融報導:

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
11/9     (期中考週)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
11/16
1. +, - 號在共整合很重要! 
2. 共整合不會把變數變成定態.
3. 主要還是要看圖的走向,比較好證明.
4. 圖表不能少,因為跟統計有關.
自己需檢討部分:
1. 影片臉部不清楚
2. 名詞要清楚
3. 說明重點即可
4. 說明升值或貶值即可,不須說明數字部分
5. 下次要加上附錄 (有沒有單根)

國際金融報導:

期中報告影片:

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
期末報告大綱:

題目匯率對台灣出口的影響 (外幣以美金為準)
使用方法: OLS,
國家台灣
時間: 1990-2014
數據資料來源: 國際貿易局網站
資料數據檔案:

--------------------------------------------------------------------------------------------------------
11/23

複習: 如果是"應用"的話,可使用Robust Standard Errors.
          如果做出來共整合,可以分一半來看(即數據分一半來看)

非定態: (參考:時間序列Ch1, 2,3做好基礎 ; Ch4 是救命仙丹)

定態: Stationarity (n)
          Stationary (adj)
非定態: non-stationarity (adj)

判斷定態:
1. 強式:限制範圍多
2. 弱式:平均數
             j1 for t=1,2,3 or -1, -2,-3…..
            =(Xt)=常數
                        共變數
            Cov(Xt,Xt=j)=k
                      變異數

            Var(Xt)=2x

White noise: w.n~iid
常數的變異數是0

iid是 independently identical distribution 的縮寫


國際金融報導:

--------------------------------------------------------------------------------------------------
11/30

AR(1)模型:
DGP: 資料產生過程
P: 代表Process
過程: 代表一種函數形成
Yt=a1Yt-1=>任何t值,已知Y0 (啟始點)

Q: Why ut~iid=>符合BLUE的性質
Dentify =>  In weak sense
     => ver(Yt) = 常數
           => cov(Ut,Ut-j)=0, j不等於0

E(Yt)=a1Yt-1
期望值=>平均(樣本)---->母體
長期-->代表t接近於無限大
均值回復: mean-reversion
如果沒有截距項,常數=0

AR(2)模型: Yt=a0+a1Yt-1+a2Yt-1
Q: 為何找落後期Lag?
A: 將殘差變成iid, whitened白噪音化

P= max lag
In T,S,=>樣本數多--->性質越好
T=總樣本, T越大,跨時間會越長
落遲運算元: lag operator
定性趨勢=>你的模型有加一個時間項(t)
stochastic trend--->隨機趨勢
L(B)
定義:LiYt=Yt-u
AR(1) Yt=a0+a1Yt-1+Ut
          Yt=au+a1LYt
          Yt(1-a1L)=a0 =>Yt = A0/1-a1L
報告容易錯誤地方:
AR(P)找lag
ADF 找lag
C.T 找lag >線性變數找殘差的落後期
Random walk(隨機漫步)
AR(1)的特例:  Yt=a1Yt-1,a1=1
AR(1)=|a1|<1
E(Yt)= a0/1-a1

國際金融報導:

明年原油產量將爆減!IEA:油價未來每桶80美元



------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
12/7
Efficiency效率------>計量稱為"估計量標準誤Standard error的大小"
殘差有自我相關(不獨立之一種)
BLUE----->Best:std.err最小, U不偏
AIC=樣本100以下,最適
SBC, HQC=樣本100以上,最適

單根檢定:
非定態non-stationarity
特性方程式(Characteristic equation): 是一組與矩陣有關之特殊定義的方程式
"根"是指特性方程式的"解"
某一個純量(Scalar)--->就是某一個數


國際金融報導:

日經:日本將為印度打造首條高鐵

稱霸全球 歐股上周吸金23.81億美元

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

12/14
  • 師身體不適,停課一週

國際金融報導:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
12/21


期末書面報告繳交日期: 1/4
期末考: 1/11

CH9共整合與誤差修正模型:

研究方法應該跟使用軟體是獨立的。
Engle-Granger是延續計量方法的使用方式。在某些條件之下,去證明比Johansen方法更好。
整合變數的定義(Integrated of order k)K階整合變數,是非定態的時間序列變數Y,經過k次差分之後變成定態。
簡單隨機遊走(pure random model)!是幾階整合的變數:是一階整合的變數。

唯一例外的是如果整合階相同,但有(降階)的現象,稱為所謂共整合。
共整合的定義: 指一組非定態時間序列的線性組合變成定態。

共整合的YtZt的線性組合,非定態變數共整合正是之定義表達方式,是YtXtK階整合之非定態變數,K>0,其線性組合關係為I(0)>>>YtXt兩變數稱之為KK次共整合(Cointegrated of order k ,k)

舉證是因為利用變數去取代了所謂數學的組合。
向量是舉證的其中一個Color
共整合向量唯一問題,因為不是唯一存在的。
共整合事實上是用統計或數學上在表達,主要根據總體經濟的長期關係去結合再一起。

在實證研究的部分,根據使用的資料有關係,常數項會因為某些條件而去改變。主要注意在結構轉變的問題,如果是樣本數越多,代表時間越長,可能涵蓋相關影響變數的事件資料頻率跟使用期間,都會有影響。。

非定態變數:意思就是變數會亂跑,但是有一定的規則,報告最好會有隱含意義,正向或是反向。

共整合如果存在的話,是允許短期偏離現象,因此就可以使用誤差修正模型。
一組變數有共整合存在,必定有誤差修正的存在,實際值跟預測值。

國際金融報導:

阿根廷也發消費券?最窮8百萬人耶誕節每人可領近千元台幣

油價創11年來新低 出口國財政陷困境 須救市度難關

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

(點擊影片,即可觀看)

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
12/28

期末影片報告順序

1.林秉毅
2.蕭瑞銘
3.卓益越寧
4.李蕙羽
5.洪嘉聖
6.曾于真
7.賴威鴻
8.許澤妤
(下周開始)
9.金恩惠
10.曹季群
11.邱柏寧

筆記:
1. 小數點不能太多
2. 名詞要掌握準確
3. 資料來源要放在參考文獻裡
4. 要寫授課老師

國際金融報導:

最多 人民幣兌美元2015年貶4.41%

FOCUS/出口衰退、通膨創新高 韓2015經濟數據弱

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1/4

期末報告順序

12.李佳恩
13.李芳儀
14.陳宣蓁
15.賴銀俊
16.郭俊旻
17.丁淑妤
18.卓綵倫

國際金融報導:




PO 文注意事項 (Notes about your posts required for this course)

每位同學必需建立與維護 2 個網頁: (updated on 2010.9.19)
Every registered student MUST post and maintain TWO pages at this site.

1. 你的期末報告想要仿照的原始 paper 重點摘要頁, 見 [
範例]
A summary of the paper you choose to follow in your term-project. (see a suggestive [summary example ]).

2. 你的學習紀錄頁, 見 [範例]
A "learning weblog" of your progress during this course (see [example]). This example is demonstrative rather than required to conform to.

3. 記得每一頁要在頁尾處輸入你的「標籤」, 包含學號後5碼, 名字或暱稱, 和 其它你自訂的關鍵字, 例 ADF、共整合、PPP、等
When you edit your pages, be sure to write appropriate "Tags" (as many as you wish) (around the bottom of editing screen) for your posted pages to let me identify your required contributions. The tags should at least include your last 5-digit student ID and keywords about the page.

4. 請同學在你所選的 paper 加上標籤:「已選」
If you have already decided a paper to follow and post a page for it. Please be sure to attach that page a specific tag named "selected or 已選." It is of course possible that two or more students may choose the same paper to follow as their term-project. BUT only one of them can be authorized to follow the specific paper. The decision will be based on a first-come-first-serve rule. That is, the one who posts the summary page of a paper gets the first priority to follow that paper posted with a tag named"selected" paper .

5. 在你的 學習紀錄頁加上標籤:學習記事
Don't forget to stick a tag "weblog" with your "learning weblog" page in addition to your last 5-digit student ID.


== Posted on 2009.10.05 ==
請同學在你所選的 paper 加上
標籤:「已選」
在你的 學習紀錄頁加上標籤:學習記事