重要事項 Import Notes

重要事項 Import Notes
修習國際金融專題學生,
請務必參見 課程網頁維護重要事項 Import Notes
Registered students MUST see the Import Notes

2009-09-27

gillianJK的國際金融學習記事

文獻更改為~~
A test of purchasing power parity for emerging economies

2010/01/04
繳期末報告
模型的預測能力

2009/12/28
期末報告Part3

2009/12/21
期末報告Part2

2009/12/14
期末報告Part 1

2009/12/07
學習記事:
1.共整合
2.Engel-Granger兩步驟的檢定
3.矩陣向量
4.誤差修正模型

2009/11/30
學習記事:
1.單根檢定DF與ADF
2.檢測殘差有無自我相關
3.共整合的定義
4.操作gretl

2009/11/23
學習記事:
1.學習獨立判斷力 有合理性
2.時間趨勢與隨機趨勢的區別
3.random walk判斷不含截距項、有截距項、時間趨勢
4.確定落後期數的方式
5.落後期數的殘差為白噪音時止,就是延遲落後期數
6..依據著名文獻或重要期刊、基本學科素養

2009/11/09
本週要做的事情:
1.想清楚台灣資料改如何處理
2.資料的處理以文獻主線
學習記事:
1.瞭解自己文獻的問題
2.資料要有把握處理

2009/11/02
本週要做的事情:
1.延續上週的報告
學習記事
1.須先注意資料數據
2.不能完全採信文獻內容
3.要有獨立思考
4.理論->數學-> 實證結果

2009/10/26
本週要做的事情:
1.把文獻摘要放在網頁上
2.把文獻來源格式修改
學習記事:
1.專有名詞要注意
2.DATA值是否可以找到
3.想一下期末加入台灣式的方向為何

2009/10/19
本週要做的事情:
1.要準備期中報告
2..課本朗讀P63
3.把朗讀課文錄成影片檔
學習記事:
1.介紹時間序列AR(1)
2.時間序列的基礎經濟理論─蛛網理論
3.white noise, ARMA模型
4.定態非定態條件
%課文導讀影片檔%


2009/10/12
學習記事:
1.介紹非定態與定態資料
2.定態使用迴歸方式
3.迴歸(OLS)的基本假設
4.非定態使用共整合方式
5.文獻重視的是動機
6.老師單字有S音與L音要注意

2009/10/05
本週要做的事情:
1.網頁上的文獻加上已選標籤
2.預習課本p53-p55
學習記事:
1.LOP 與 PPP的關係.
2.理論模型V.S實證模型(其異同、功能)
3.LOP之理論與實證模型

2009/09/28
學習記事:
1.藉由同學念課文的過程中,學到如何正確發音以及句子的斷點
2.大概解說浮動匯率,管制浮動匯率,固定匯率
3.單一價格法則與PPP之間的關係介紹
文獻研究法:
1.文獻的模型有幾個,就照文獻模擬
2.文獻的樣本有多少個,就檢驗多少個

2009/09/21
本週要做的事情:
1.本週建立學習網頁
2.預習課本p14-p16
學習記事:
1.介紹課本的目錄,大致了解國際金融的概要
2.如何抓出文章的重點
3.看一下 "G20峰會"的新聞
4.學會有效率地看文獻

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PO 文注意事項 (Notes about your posts required for this course)

每位同學必需建立與維護 2 個網頁: (updated on 2010.9.19)
Every registered student MUST post and maintain TWO pages at this site.

1. 你的期末報告想要仿照的原始 paper 重點摘要頁, 見 [
範例]
A summary of the paper you choose to follow in your term-project. (see a suggestive [summary example ]).

2. 你的學習紀錄頁, 見 [範例]
A "learning weblog" of your progress during this course (see [example]). This example is demonstrative rather than required to conform to.

3. 記得每一頁要在頁尾處輸入你的「標籤」, 包含學號後5碼, 名字或暱稱, 和 其它你自訂的關鍵字, 例 ADF、共整合、PPP、等
When you edit your pages, be sure to write appropriate "Tags" (as many as you wish) (around the bottom of editing screen) for your posted pages to let me identify your required contributions. The tags should at least include your last 5-digit student ID and keywords about the page.

4. 請同學在你所選的 paper 加上標籤:「已選」
If you have already decided a paper to follow and post a page for it. Please be sure to attach that page a specific tag named "selected or 已選." It is of course possible that two or more students may choose the same paper to follow as their term-project. BUT only one of them can be authorized to follow the specific paper. The decision will be based on a first-come-first-serve rule. That is, the one who posts the summary page of a paper gets the first priority to follow that paper posted with a tag named"selected" paper .

5. 在你的 學習紀錄頁加上標籤:學習記事
Don't forget to stick a tag "weblog" with your "learning weblog" page in addition to your last 5-digit student ID.


== Posted on 2009.10.05 ==
請同學在你所選的 paper 加上
標籤:「已選」
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